Конспект спортивного развлечения «Красный, желтый, зеленый» в средней группе

Цель: продолжить обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах, закрепить знание сигналов светофора, их значений.
Задачи:
1. Создание условий, в которых дети могут проявить накопленный двигательный опыт в играх по правилам дорожного движения.
2. Побуждение детей к активному участию в соревновательных упражнениях, максимальному проявлению каждым ребенком своих возможностей.
3. Воспитание внимания, сосредоточенности, чувства радости и удовольствия от своих успехов, успехов своей команды и команды своих соперников.

Интеграция образовательных областей: Физическая культура, Безопасность, Коммуникация, Музыка.

Предварительная работа:
1. Беседы о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
2. Изучение правил дорожного движения (дорожные знаки, светофор, ситуации) ;
3. Чтение художественной литературы о правилах дорожного движения;
4. Оформление музыкально-физкультурного зала для проведения праздника.

Оборудование:

Ход развлечения:
Под музыку дети входят в зал, строятся возле стульчиков.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Мы с вами живем в поселке, где есть улицы.
По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И мы тоже переходим с одной стороны дороги на другую. И никто никому не мешает – машины не сталкиваются, не наезжают на людей. А все это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. А также помощники дорожные знаки и светофор.
Входит светофор.
Ведущая: Ребята, кто это?
Дети: Светофор.
Светофорик: Здравствуйте ребята. Я, Светофорик, ваш лучший друг на дороге.
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе могу помочь!
Ребята, а вы случайно не знаете, что означают три цвета у меня?
Ребенок 1: Красный свет нам говорит:
— Стой! Опасно! Путь закрыт!
Ребенок 2: Желтый свет – предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Ребенок 3: Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.
Разминка под фонограмму В. Леонтьева «Зеленый свет».
Ведущая: Ребята, а давайте соберем Светофорику друзей. Проводится эстафета «Собери светофор». Дети строятся на линии старта в две колонны. В обручах возле каждой команды находятся черные полоски и кружки с цветами светофора. Первые игроки бегут до ориентира-стойки кладут черные полоски, обегают стойку, бегом возвращаются назад. Передают эстафету. Следующие игроки по очереди выкладывают цвета светофора. Побеждает команда, справившаяся с заданием первой.
Светофорик: Выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное - ВНИМАНИЕ!
Ребенок: (загадка) Полосатая лошадка,
Ее зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут.

Дети: Пешеходный переход «Зебра»
Ведущая: Следующая эстафета «Пешеходный переход». Дети строятся на линии старта в две колонны. В обручах возле каждой команды находятся белые полоски для пешеходной дорожки. Первые игроки бегут до ориентира-стойки кладут полоски, обегают стойку, бегом возвращаются назад. Передают эстафету. Следующие игроки по очереди выкладывают зебру. Побеждает команда, справившаяся с заданием первой.
Ребенок: Попав в большой и шумный город,
Я потерялся, я пропал...
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути...
Признаться честно – я не знаю,
Где мне дорогу перейти?
Ребята! Вы мне помогите!
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
Светофорик: Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный и наземный
Похожий он на зебру.
Знай, что только переход
От забот тебя спасет.
Ведущая: Эстафета «Подземный переход». Дети строятся на линии старта в две колонны. Первые игроки по команде инструктора добегают до тоннеля, пролезают в тоннель, обегают стойку-ориентир и по прямой возвращаются. Передают эстафету. Побеждает команда, справившаяся с заданием первой.
Светофорик: Азбуку дорожную знать каждому положено!
И знаки знать обязан всякий!
Ведущая и Светофорик загадывают детям загадки. Дети отгадывают и показывают нужный знак.
Ведущая: Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь, свалка кирпича?
(Запрещающий знак «Въезд запрещен». Запрещается въезд всех транспортных средств на данном направлении)
Светофорик: Я в кругу с обводом красным,
Это значит – тут опасно.
Тут, поймите, запрещенье
Пешеходного движенья.
(Движение пешеходов запрещено.)
Ведущая: В голубом иду я круге,
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко — ... (пешеходная дорожка.)
(Разрешается движение только пешеходам.)
Светофорик: Шли из садика домой,
Видим – знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет...
(Велосипедная дорожка. Разрешается движение только на велосипедах и мопедах. По велосипедной дорожке могут двигаться также пешеходы – при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки.)
Ведущая: Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит:
Это значит – путь закрыт.
Там спортсмены впереди
С номерами на груди.
На дороге – эстафета,
Надо ж детям бегать где-то...
Но боюсь, однако,
Смысл другой у знака...
(Предупреждающий знак «Дети», участок дороги вблизи детского учреждения – школы, оздоровительного лагеря и тому подобного.)
Светофорик: Ой, смотри, машин как много!
И порядок на дорогах.
Едут все туда, сюда.
Выполнят все без спора
Указанья светофора.
Сразу видно, каждый знак
Здесь висит не просто так.
Значит, правила движенья
Здесь в почете без сомненья.
Ребенок: На улице нашей машина, машины
Машины-малютки, машины большие,
Спешат грузовые, фырчат легковые,
Торопятся, мчатся, как будто живые.
Ведущая: На следующей эстафете необходимо проявить свою ловкость. Эстафета «Ловкий водитель». Парная игра, игроки должны провезти машинку за веревочку не перевернув ее.
Ведущая: Следующая эстафета «Перейди улицу». Дети строятся на линии старта в две колонны. У каждой команды детская коляска, по команде инструктора дети бегут «змейкой», обегая кегли, до ориентира-стойки. Назад возвращаются по прямой. Передают эстафету. Побеждает команда, справившаяся с заданием первой.
Ведущая: Наше соревнование подошло к концу, что ж подведем итоги. Подводятся итоги, награждение.
Светофорик: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования.
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Говорю всем «До свиданья! »
До новых встреч, ребята!
Под фонограмму вальса из фильма «Берегись автомобиля» дети выходят из зала.