Сказки любим мы читать.. (литературная викторина в подготовительной к школе группе)

Цель:Закрепить,систематизировать знания детей о литературных произведениях,прочитанных за год

Предшествующая работа:чтение художественной литературы,просмотр мульфильмов,слушание аудиозаписи,рисование ссюжетов из произведений,лепка героев,инсценировки сказок и показ малышам.

Ход викторины.
Дорогие мои книголюбы!. Мы сегодня с вами попробуем разделиться на две команды.выбираем капитанов и вы сами придумываете название своей команде.

(дети делятся на две команды)

Команда -самый умный на свете кот "Кот Матроскин" и Любознательный "Винни Пух"

Итак начинаем. 

1задание Назовите русские народные сказки.(команды поочереди называют)

2.назовите сказки народов мира.

3.Героям каких сказок помогали животные?

4.В каких сказках встречается волк,заяц,лиса,медведь.

5.по фрагменту из сказок (аудиозапись) нужно назвать сказку.(каждой команде дается по два фрагмента).

6.Назовите пословицы о труде,дружбе.

7Команды получают по конверту,в котором напечатвны фамилии писателей. (Шарль Перро,Г.Х.Андерсен,А.С Пушкин идр.) дети должны назвать произведения.

8.Назови героя. (каждой команде раздаются изображение героя)

9.Из какой сказки предмет(орех,яйцо золотое,яблочко красное )!

10 Инсценировка сказки  в костюмах (заюшкина избушка,кот,петух и лиса)

воспитатель: Ребята,а чем отличаются автрские сказки от русских народных? Ответ.

Воспитатель: А сейчас мы подводим итог. все вы спавились с заданием. Вас ждут новые произведения.А сейчас вам вручаются книги со сказками.