Сайт для воспитателей детских садов




Автор Хеж Лариса Мугдиновна пока ничего не указал(а) о себе ...

Безопасность детей через ознакомление с правилами дорожного движения

Безопасность детей через ознакомление с правилами дорожного движения

Ребёнок.… В одном этом слове заключен весь мир, вся Вселенная! Дети приходят в наш мир чистыми и беззащитными. У них нет опыта, нет знаний, они слабы и беспомощны. Но ребёнок растёт, познаёт окружающий его мир, который тоже не стоит на месте. На наших улицах с каждым годом возрастает количество транспорта, жизнь вокруг нас навязывает свои условия и свои правила. Но одно остаётся неизменным. Это наша забота, забота взрослых о детях, об их безопасности во время их первых шагов в нашем стремительном мире. Поэтому обеспечение безопасности на дорогах становится всё более важной государственной задачей.

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения несомненна. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому, изучение Правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому должна работа, посвящённая изучению Правил дорожного движения. Ведь именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.  Впоследствии соблюдение правил станет для ребёнка нормой поведения.

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” непонятным для детей языком. Поэтому главная задача взрослых – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.  

Сегодня детский сад стремится обеспечить своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью.

Только нашими совместными усилиями, используя знания воспитателей и родителей, их терпение и такт, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром улиц и дорог.

Для нас данная проблема стоит особенно актуально, так как всякая практическая работа, направленная на формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах должна приносить результаты.

В детском саду используются различные формы работы: организованная деятельность, беседы-диалоги, целевые прогулки, проекты. Желанными гостями являются инспекторы ГИБДД. Они рассказывают детям, к чему может привести не правильное поведение на дороге и не знание правил дорожного движения.

С удовольствием дети слушают художественные произведения по правилам дорожного движения, обсуждают поведения героев на дороге и улице. В сюжетно – ролевых играх проигрываются различные сюжеты, перед детьми ставятся проблемные ситуации, при обсуждении которых находятся правильные пути решения. Именно игра является ведущим методом обучения детей безопасному поведению на дорогах. Игра - один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования.

Художественное слово помогает детям легче воспринимать нужный материал, заучивая и рассказывая стихи, дети развивают не только память, но и речь. Свои знания дети отображают в работах по рисованию, аппликации, конструированию. На прогулках дети с удовольствием играют в подвижные игры по правилам дорожного движения.

Большинство родителей возлагают большие надежды на детский сад. Они не скрывают, что дома этой теме уделяется мало времени в силу своей занятости. Работая по решению задач безопасности  детей на улице и дорогах, очень важно  опиратьсяна семью ребенка. Родители для ребенка являются образцом поведения. Необходимо помнить, что ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Ведь мало просто, прочитать, рассказать, научить ребенка, нужно показать как правильно вести себя на улице. Иначе всякое целенаправленное обучение теряет смысл.

Таким образом, единство требований семьи и детского сада обеспечивает успешную подготовку детей к овладению правилами дорожного движения и их практическое применение.

Это длительная и систематическая работа. И только вместе с родителями можно получить сформированное сознательное безопасное поведение детей на улицах. Необходимо всегда помнить, что жизнь, здоровье и безопасность ребёнка полностью зависит от окружающих его взрослых.

Вся эта работа уже приносит свои плоды, дети не только сами более ответственно относятся к соблюдению правил дорожного движения но и следят за тем, чтобы родители не нарушали их.

0
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе
«Семейный досуг зимой». Игры и забавы для зимней п...
 

Комментарии

Комментариев ещё нет.
Гость
15.07.2019

Календарь публикаций

Подождите минутку, пока генерируется календарь

Комментарии в блогах

Сценарий праздника «Я живу в России!»
11 июля 2019
Спасибо за труд!Отличный сценарий!
Летние игры с детьми 2 - 3 лет
23 июня 2019
Очень интересные игры! Спасибо!
Педагогика
16 июня 2019
Здравствуйте, можете прислать ответы на тест

В блогах

   Одним из важнейших факторов творческого развития детей является создание  условий, способствующих формированию их творческих способностей. Вопросы, связанные с  организацией и ...
автор:Колесникова Надежда Евгеньевна Цель: Знакомство детей с натюрмортом как жанром живописи. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с натюрмортом, его содержанием, композицией, подбором цвета, п...

Новое на сайте

Влияние родителей на формирование личности ребенка

Влияние родителей на формирование личности ребенка Фундаментальную основу формирования личности ребенка и его эмоциональную сферу восприятия – закладывают родители. Это касается не только воспитания, общения и дисциплины в адрес ребенка, но...

«Воспитание нравственных качеств личности дошкольника через сказку» (из опыта работы)

«Воспитание нравственных качеств личности дошкольника через сказку» (Из опыта работы) «Недаром дети любят сказку Ведь сказка тем и хороша, Что в ней счастливую развязку Уже предчувствует душа…» В.Берестов. ФГОС ДО устанавливает приоритет духовно-нравственного воспитания дошкольников. Общеизвестно, что...

Самоанализ НОД, художественно-эстетическое развитие, лепка, в старшей и подготовительной к…

Самоанализ НОД, художественно-эстетическое развитие, лепка, в старшей и подготовительной к школе группеТема: «Маленький самолетик» Образовательная область: художественно-эстетическое развитие; интеграция образовательных областей: познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель: формировать навыки начальных проявлений...

Использование ИКТ в коррекции речевых нарушений старших дошкольников с ОВЗ

Использование ИКТ в коррекции речевых нарушений старших дошкольников с ОВЗ У детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) старшего дошкольного возраста, которые посещают наше учреждение, в большинстве случаев отмечается сниженная познавательная активность...

Добавить запись в блог Заказать свидетельство
Top