Дидактическая игра «Уроки Мойдодыра»

Я - Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир!

Воспитание культурно-гигиенических навыков одна из важных составляющих.

Воспитанники должны осознать, что если они регулярно будут соблюдать культурно-гигиенические правила, то у них проявляется уважение к окружающим и возникнет представление о том, что неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как правило, не будет одобрен окружающими людьми.

Гигиеническая культура столь же важна для человека, как и умение разговаривать, писать, читать. Уход за собой дарит человеку прекрасное ощущение чистоты, здоровья: каждая клеточка организма начинает жить в оптимальном режиме, не огорчая ее владельца.

В рамках этого пришла идея создать дидактическую игру "Уроки Мойдодыра", который будет побуждать воспитанников соблюдать культурно-гигиенические правила.

Цель дидактической игры: способствовать закреплению знаний воспитанников о культурно-гигиенических навыках.

Правила: воспитанникам раздаются карточки: "Алгоритм умывания", "Алгоритм порядка одевания одежды", "Алгоритм сервировки стола", "Алгоритм чистки зубов", "Алгоритм пользования носовым платком". На "Мойдодыре" изображено игровое поле, разделённое на 8 секций, воспитанникам нужно в определённой последовательности расположить карточки, что мы делаем сначала, после и т. д, не забывая проговаривать все свои действия.

А вот и сам "Мойдодыр", он занимает почётное место в группе и всегда напоминает ребятам о культурно-гигиенических навыках.