1.   Организацион ная работа - Составление годового и перспективно – календарного планов. -  Разработать рабочую программу по коррекции речевых нарушений у детей с учетом целей, возраста детей и задач адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи, потребностей и возможностей воспитанников ДОУ. -  Составление графика работы. -  Составление циклограммы деятельности. -  Оформление табеля учета посещаемости детей. - Написание конспектов занятий. - Оформление речевых карт. - Составление индивидуальных маршрутов коррекционного обучения. - Оформление тетради взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей старшей логопедической группы. - Оформление тетради для занятий родителей с...