Блоги пользователей сайта «Дошколенок.ру»
Сценарий Новогоднего праздника для средней группы Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Петрушка, Дед Мороз - Взрослые Зайчик-ребенок ,хлопушки,бусинки,петрушки Дети входят в зал под музыку и останавливаются вокруг елки. Ведущий: С Новым годом поздравляем Всех детишек и гостей! Всем вам от души желаем Праздничных, веселых дней! 1реб Елочку-красавицу в гости пригласили, Елочку-красавицу сами нарядили! 2реб: Елочку-красавицу чаем угощаем, Праздник новогодний весело встречаем! 3реб: Наша ёлка велика, наша ёлка высока Выше папы выше мамы, достаёт до потолка 4 реб: Будем весело плясать, будем песни распевать, Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять....
Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе Ведущий Вот снова закружилась снежная метель, И в зале появилась наряженная ель! Ёлка наша и пушиста, И стройна, и зелена, Только что-то огоньками Не горит у нас она. Непорядок мы исправим, Огоньки гореть заставим! Хлопнем, скажем дружно «Раз, два, три- Ну –ка, ёлочка гори!» Дети повторяют слова, ёлка загорается. далее игра с елкой. 1реб Будет ёлочка гореть Огоньками ярко, Дед Мороз, Дед Мороз Принесёт подарки! Реб Будет елочка сверкать, Огоньками нам мигать. Елке песенку споем, Хоровод наш заведем. Песня «Лучшая елка» Ведущий А...
Взрослые: ведущая, Баба Яга, Дед Мороз ,абориген. Снегурочка. Дети: индиаки, ковбои из Америки, зимушки Под музыку дети вбегают в зал, встают на песню . Ведущая: День чудесный настает, К нам приходит Новый год! Праздник смеха и затей, Праздник сказки для детей. 1 ребенок: Как красиво в нашем зале, Мы друзей своих созвали, Веселится наш народ. Все: Мы встречаем Новый год! Исполняется песня «Новый год на пороге» 2 ребенок: Всех на свете поздравляем, Всем мы от души желаем, Чтоб ладоши хлопали, Чтобы ноги топали, Чтобы дети улыбались, Веселились и смеялись. 3...
Сценарий праздника в старшей группе Фон. Звучит музыка, гул самолёта . Входит стюардесса Стюардесса : Добрый вечер, уважаемые пассажиры и гости нашего аэропорта «Морозко». Мы поздравляем вас с Новым годом, и желаем вам незабываемых праздников! А сейчас попрошу уважаемых пассажиров пройти на посадку, на наш самолёт Елка-2021 ! И желаем счастливого полёта! Дети входят в зал танец «Куда спешат дети» 1 ребенок : Снова вьюги и метели к нам сегодня прилетели, На березы и на ели шапки белые надели. 2 ребенок : Много снега намели, не видать вокруг земли. Если...
Сценарий Новогоднего праздника для средней группы Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Петрушка, Дед Мороз - Взрослые Зайчик-ребенок ,хлопушки,бусинки,петрушки Дети входят в зал под музыку и останавливаются вокруг елки. Ведущий: С Новым годом поздравляем Всех детишек и гостей! Всем вам от души желаем Праздничных, веселых дней! 1реб Елочку-красавицу в гости пригласили, Елочку-красавицу сами нарядили! 2реб: Елочку-красавицу чаем угощаем, Праздник новогодний весело встречаем! 3реб: Наша ёлка велика, наша ёлка высока Выше папы выше мамы, достаёт до потолка 4 реб: Будем весело плясать, будем песни распевать, Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять....
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе игры «Бездомный заяц» Задачи: создать условия для: - умения сравнивать осенний и зимний пейзажи; - развития эстетического восприятия, аккуратности и творческой фантазии. Ход занятия: Воспитатель: Как красиво у нас стало в группе. Вы догадались, кто заходил к нам в гости? Дети: Зима. Воспитатель: - Ребята посмотрите, зима что-то оставила для нас. Как вы думаете, что это (диск) Интересно, что же на этом диске, здесь очень красивая картинка. А диск ребята называется: «Любимая сказка зимы». А вам интересно, какую же сказку любит зима больше...
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе дидактической игры «Мы – весёлые ребята» Задачи: создать условия для: - расширения представлений детей о времени года «Зима»; - развития умений вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы. Ход занятия: Дети, к нам сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся с ними, но сделаем это особенно, чтобы наши гости запомнили таких хороших детей. - Здравствуйте, ладошки! Хлоп, хлоп, хлоп (3 раза хлопают в ладошки). - Здравствуйте, ножки! Топ, топ, топ (3 раза топают ножками). - Здравствуйте, щёчки! Плюх, плюх, плюх (3 раза слегка похлопывают по...
Развлечение по финансовой грамотности « Подарок для именинницы». Цель : формирование элементарных представлений о финансовой грамотности Задачи : Образовательные : формировать элементарные представления о понятии монета, деньги, продавец, покупки, магазин. -помочь детям осознать роль денег в жизни людей; -способствовать развитию умения детей пользоваться деньгами; Развивающие : развивать зрительную память, мелкую моторику, смекалку , трудолюбие. Воспитательные : воспитывать бережное отношение к деньгам, доброжелательное отношение друг к другу. Воспитатель: ( обращает внимание на жужжание) В группу залетает Муха-Цокотуха. М. Ц.: Я Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо. Пришла я к вам не просто, я хочу...
Современная жизнь диктует новые правила. На сегодняшний день очень востребованы творческие личности. Это люди, которые действуют не по шаблону, а ищут нетрадиционный подход к решению проблем, люди способные к быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, люди, создающие что-то новое, соединяя уже известное, люди любознательные, эмоционально открытые, обладающие гибкостью мышления. С целью развития творческих способностей у дошкольников успешно можно применять кинетический песок-новейший материал для творчества и игр. Кинетический песок сочетает в себе свойства песка и пластилина. Он похож на влажный морской песок, но содержание полимерных материалов в его составе наделяют...
Игры для развития мелкой и артикуляционной моторики, автоматизации изолированного звука : вылепить какое-либо упражнение для язычка и выполнить его («Улыбка», «Горочка», «Блинчик», «Заборчик» и др.); скользить по поверхности песка пальцами или с помощью игрушки и произносить изолированный звук (например, змея – шипит, комар- звенит, собака – рычит, ); игра «Необычные следы»: «топают медведи» – кулачками и ладонями с силой надавливаем на песок; «прыгают зайцы» – кончиками пальцев ударяем по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях; «ползут змейки» – расслабленными либо напряженными пальцами рук делаем поверхность песка волнистой (в разных направлениях);...
