Заботиться  о  пожарной  безопасности  дома, в детском  саду, на улице необходимо всегда. Поэтому  мы в своей  группе совместно  с родителями создали  такой  уголок  пожарной  безопасности, чтобы дети  имея  перед  собой  наглядные  пособия  изучали  и  запоминали  простые  истины пожарной безопасности. Вот что у нас получилось.

22 февраля 2019 года  воспитанники 6 группы Отделения ранней помощи ГКУЗ Специализированный дом ребёнка и их родители собрались в музыкальном зале, чтобы отпраздновать День защитника Отечества. Воспитатели группы Стрельцова Жанна Юрьевна и Медведь Татьяна Николаевна подготовили интересную игровую программу для ребят и взрослых. Атмосферу праздника дополняли музыкальные номера подготовленные музыкальным руководителем Дома ребёнка Стешиной Татьяной Геннадьевной. Предлагаю  Сценарий и Фоотоотчёт о нашем весёлом празднике. Поздравляем наших пап! Цель: гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры, в ходе совместных игровых действий. Закрепление знаний о празднике День защитника Отечества Задачи:- развивать физические качества:...

Составление рассказа по картине «Собака со щенятами» Задачи: - подвести детей к составлению небольшого связного рассказа по картине; -учить правильно образовывать формы родительного падежа существительных; активизировать в речи глаголы. Материалы: картина «Собака со щенятами», игрушки- большая собака. Предварительная работа: рассматривание картин с изображением собак разных пород; чтение рассказов о собаках. Ход занятия Воспитатель загадывает загадку: Заворчал живой замок, Лег у двери поперек. Две медали на груди, Лучше в дом не заходи? (Собака) -Почему вы думаете, что это собака? Да, это собака, она к нам пришла из школы. Ей задали написать...

Основная задача игр с детьми в адаптационный период – наладить доверительные отношения с каждым ребенком, подарить минуты радости малышам, вызвать положительное отношение к детскому саду. Цель игр — это не развитие и обучение ребенка, а эмоциональное общение, налаживание контакта между ребенком и взрослым. Предложенные игры и упражнения спо­собствуют снятию психоэмоционального напряжения, тревоги и агрессии, совершенство­ванию коммуникативных, игровых и двигательных навыков, развитию познавательных процессов. Пособие поможет воспитателям и родителям смягчить процесс адаптации детей к детскому саду. Составила: Ревина М.И., воспитатель МБДОУ ДС №10 «Дюймовочка»   Игры, помогающие в коррекции агрессии Сражение...

Во время изучения тем "Деревья осенью” , “Лесные ягоды” , “Грибы” дети собирают урожай в свои корзиночки. Каждым ребёнком изготавливается корзиночка, в которую он кладет грибы и ягоды либо ребенок работает на фланелеграфе используя готовый материал из фетра, проговаривая целым предложением фразу: “Я положил в свою корзинку один белый гриб”. При прохождении темы “Фрукты” дети выполняют коллективную работу- вазу с фруктами, это может быть набор готовых пластиковых игрушек или коллективная работа с пластилином и многое другое. Дети проговаривают каждое свое действие, которое они собираются совершить в рамках задания: “Я положу...

Консультация для родителей « Как преодолеть упрямство ребенка». Упрямство  - участь гордых детей, своеобразная защитная реакция ребенка, имеющего чувство собственного достоинство. Упрямство – это защитная броня против влияния взрослых, против зависимости от родителей. Вы уважаемые родители своим поведением ломаете личность ребенка, вы уничтожаете упрямство ценой сломленного достоинства и гордости, обезличиваете личность ребенка. Детское упрямство  - это особый период, когда ребенок стремится делать все по-своему, не слушаясь родителей. Заметные перемены в характере и поведении у ребенка проявляются уже в возрасте от двух до четырех лет: у ребенка формируются самооценка и самолюбие. ...

Аннотация. В данной статье показана важность создания условий для постепенной социализации детей раннего возраста через использование традиций и правил в группе. В статье также описывается практический опыт работы по использованию данной технологии в работе с детьми. Ключевые слова: дошкольники, игра, адаптация, традиции, игра , среда, семья, социализация. Sculko Olga Nikolaevna, caregiver, Municipal state preschool educational institution "Kindergarten № 16 "Bell”, Shadrinsk, Russia   THE USE OF DIENES BLOCKS IN THE DEVELOPMENT OF LOGICAL THINKING PRESCHOOLERS Annotation. This article shows the importance of creating conditions for the gradual socialization of young...

Конспект НОД по рисованию в средней группе детского сада «Веселое солнышко» Программное содержание: 1.1. Закреплять знание о таком сенсорном эталоне как  «круг» , об оранжевом цвете; Продолжать учить замыкать линию в кольцо, раскрашивать, повторяя очертания нарисованной фигуры; Способствовать развитию образного представления, воображения детей; 1.2. Закрепить усвоенные ранее приемы рисования и закрашивания изображения; Продолжать учить рисованию двухцветным мазком; 1.3. Расширять представления о явлениях природы  (солнце, голубое небо) 2.1. Развивать творческое воображение детей, создавать условия для развития творческих способностей; Предшествующая работа Чтение сказки  «У солнышка в гостях» , беседа по содержанию, рассматривание иллюстраций в детских книжках, наблюдение...

Конспект открытого занятия по ФЭМП (старшая группа) Интеграция образовательных областей:  познание, коммуникация, здоровье. Виды детской деятельности:  игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная. Задачи. Развивать речь, включая в активный словарь термины (слева, справа, меньше, больше). Познакомить с количественным составом числа 5 из единиц. Продолжать ориентироваться на листе бумаги, закрепить название фигур. Совершенствовать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур: прямоугольника, квадрата, круга, треугольника. Закрепить знания о днях недели, временах года, месяцах. Развивать сообразительность, внимание, память и логическое мышление. Воспитывать интерес к математике, желание заниматься. Планируемые результаты: имеет элементарное представление о составе числа...

Государственное казённое учреждение здравоохранения «Областной специализированный дом ребёнка для детей с органическим поражением центральной нервной системы и нарушением психики» г. Ульяновск Автор работы:  воспитатель Стрельцова Жанна Юрьевна Оформление группы «Нашей армии салют!» Нашей армии любимой День рожденья в феврале. Слава ей непобедимой! Слава миру на земле! Дом ребёнка – особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и  единственный дом для детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей. В своей группе я работаю второй...