Сайт для воспитателей детских садов

«Дошколенок.ру»

Блоги пользователей сайта

«Роль воспитателя в создании комфортной обстановки в группе»

«Роль воспитателя в создании комфортной обстановки в группе» Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желание постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Хороший воспитатель всегда знает, как увлечь и занять малыша, помочь ему справиться с нелегким расставанием с родителями. Дети очень тонко чувствуют, когда педагог искренне интересуется их проблемами. Таких воспитателей ребята очень любят и всегда вспоминают о них с теплотой и нежностью, даже покинув стены детсада. Успешное развитие личности ребёнка - дошкольника, повышение эффективности...

Статья на тему: «Математическое развитие и его значение в развитии детей дошкольного возраста»

Статья на тему: «Математическое развитие и его значение в развитии детей дошкольного возраста» Одна из основных задач дошкольного образования  - математическое развитие ребенка. Оно не сводится только к тому, чтобы научить считать, измерять и решать арифметические задачи. Оно подразумевает еще и развитие способность видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости, уметь их передавать с помощью знаков, символов. Ещё в раннем детстве малыши сталкиваются с предметами, различающимися по форме, цвету и количеству. В этом возрасте начинают формироваться основные элементарные представления и способности ребенка. Первые игрушки напоминают  геометрические фигуры:  кубики, конструкторы,...

Конспект СОД по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Вот оно какое, наше лето!»

Конспект СОД по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Вот оно какое, наше лето!» Цель : Совершенствование навыков составления связного последовательного рассказа с наглядной опорой в виде графических схем и мнемотаблиц. Задачи : Образовательная: -Совершенствовать умение детей составлять связный, полный и выразительный рассказ, четко выстраивать композицию рассказа, подбирать слова для характеристики тех или иных качеств и признаков. -Формировать понятия «слова – действия», «слова - признаки»,  «предложение», умение составлять сложные предложения. -Закреплять знание признаков лета, умение разгадывать загадки, представления о живой и неживой природе. -Активизировать и обогащать  словарь по...

Конспект СОД по художественно эстетическому развитию с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Творчество русского художника В.М.Васнецова. Рассматривание картины «Алёнушка»

  Конспект СОД по художественно эстетическому развитию с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Творчество русского художника В.М.Васнецова. Рассматривание картины «Алёнушка»                                                              Цель : Ознакомление детей с творчеством русского художника Виктора Михайловича Васнецова. Формирование умения понимать выразительное содержание картины. Задачи: Образовательные: Учить детей понимать содержание картины, то, о чем рассказывал художник в своём произведении. Учить замечать выразительные средства, использованные художником (мимика, поза, жесты героини), для изображения окружающей природы. Развивающие: Развивать речь, обогащать словарь. Формировать у детей эмоционально положительное отношение к содержанию произведения. Развивать умение детей эмоционально откликаться на увиденное, выражать...

«Важность соблюдения режима дня».

    Режим дня - это чёткий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна, а также рациональную организацию различных видов деятельности.         Любая деятельность – это ответная реакция на внешний раздражитель, осуществляемая рефлекторно.         У ребёнка, приученного к строгому распорядку, потребность в еде, сне, отдыхе наступает через определённые промежутки времени и сопровождается ритмичными изменениями в деятельности всех внутренних органов. Организм как бы заблаговременно настраивается на предстоящую деятельность, поэтому она осуществляется достаточно эффективно, без лишней траты нервной энергии и не вызывает выраженного утомления....

Опыт работы на тему "Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста"

Опыт работы на тему: «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста». Содержание работы №п/п Содержание № страницы 1. Цели и задачи 1 2. Значение развития мелкой моторики 2 3. Игры и упражнения на развитие моторики 3 4. Взаимодействие с родителями 7 5. Приложение 1 8 Приложение 2 11 Приложение 3 14 6. Используемая литература 17   Цель: развитие и укрепление координации движений мелкой моторики рук у детей раннего возраста через нетрадиционное использование различных предметов, в играх, упражнениях и разных видах продуктивной деятельности (рисование, лепка, конструирование). Задачи: 1.Формирование познавательной активности....

Проект по экологии в старшей группе « Мы и деревья»

Проект по экологии в старшей группе « Мы и деревья» Воспитатель I квалификационной категории  Сизенко С.Н. 2018-2019 уч. год, МБДОУ №74 "Семицветик", г. Шахты Возраст:  старшая группа (5-6 лет). Вид проекта:  информационный, практико-ориентировочный. Участники:  воспитатель, дети старшей группы (возраст 5-6 лет), родители воспитанников. Продолжительность:  средней продолжительности. Цель:  формирование экологической культуры, под которой следует понимать совокупность экологического сознания, экологической деятельности и чувств. 

Проект по экологии в старшей группе « Мы и деревья»

Проект по экологии в старшей группе « Мы и деревья» Воспитатель I квалификационной категории  Сизенко С.Н. 2018-2019 уч. год, МБДОУ №74 "Семицветик", г. Шахты Возраст:  старшая группа (5-6 лет). Вид проекта:  информационный, практико-ориентировочный. Участники:  воспитатель, дети старшей группы (возраст 5-6 лет), родители воспитанников. Продолжительность:  средней продолжительности. Цель:  формирование экологической культуры, под которой следует понимать совокупность экологического сознания, экологической деятельности и чувств. Задачи:

Годовой отчёт старшей группы "Почемучки" о проделанной работе за 2018–2019 учебный год

Годовой отчёт  старшей группы "Почемучки" о проделанной работе за 2018–2019 учебный год Воспитатель I квалификационной категории  Сизенко С.Н. 2018-2019 уч. год, МБДОУ №74 "Семицветик", г. Шахты Общая численность детей: Начало года-30 человек. Конец года- 28 человек. Списочный состав  группы  составляет 28 ребёнка, из них 20 девочек, 8 мальчиков. Воспитательно-образовательная работа в группе  осуществлялась по основной общеобразовательной программе дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»  - Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014., которая отвечает требованиям ФГОС...

Проект "Быть здоровыми хотим!"

 

Паспорт проекта

Тема: «Быть здоровыми хотим»  

Цель: повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни

Задачи:

  • Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами подвижных игр с элементами спорта.
  • Формировать интерес детей к спортивным играм.
  • Познакомить детей с понятием «Олимпиада», с зимними и летними олимпийскими играми.
  • Развивать у детей быстроту, ловкость, координацию движения, пространственную координацию, внимание.

Актуальность: Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Следовательно, нашим детям нужна активная деятельность, способствующая повышению жизненного тонуса, удовлетворяющая их интересы, социальные запросы. Благоприятное воздействие на организм оказывает только двигательная активность, находящаяся в пределах оптимальных величин.

Участники проекта: дети разновозрастной группы № 2, воспитатели, родители

Срок реализации:  месяц (февраль)

 Этапы реализации проекта:

  1. Подготовительный этап
  2. Подбор и оформление демонстрационного материала для детей.
  3. Создание презентаций  
  4. Создание картотеки подвижных игр и упражнений с элементами спорта
  5. Работа с родителями:

 Изготовление атрибутов для подвижных игр

  • Консультации: «Игры для детей», «Здоровье через спорт»
  1. Основной этап
  2. Беседы с детьми по данной тематике:

 «Что такое Олимпиада» 

«Наш режим дня»

«Какие правила поведения существуют в спортивном зале?»

«Где можно заниматься физкультурой, спортом, подвижными играми?»

«Витамины – это таблетки, которые растут на ветке»

«Для чего нужна зарядка»

«Будь со спортом неразлучен»

  1. Чтение художественной литературы:

Стихотворения Л. Сивачевой «Много маленьких спортсменов…»

Стихи о спорте

Пословицы и поговорки о спорте

  Считалки для подвижных игр 

  Загадки о спорте

  1. Презентации:
  • «Зимние виды спорта»
  • «Летние виды спорта»
  • «Символы олимпийских игр»
  • «Виды спортивных игр»
  1. Прослушивание песен:
  • Олимпийский гимн
  • Песни о спорте
  1. Дидактические игры:  

 Лото «Спортивный инвентарь»

«Спортивное лото» 

 «Кто больше скажет слов о мяче?»

«Чем не стоит делиться»

«Назови предметы»

«Что нужно хоккеисту?»

«Из какого вида спорта этот спортсмен?»

«Что нужно лыжнику?»

«Кому это нужно»

  • «Угадай вид спорта»
  • «Где живут витамины»

«Отгадай, кого опишу»

«Лишний предмет»

«Угадай, кто позвал?»

 «Покажи, что назову»

 «Назови полезные продукты»

«Что такое хорошо и что такое плохо»

«Покажи, кого назову»

«Личные вещи»

  1. Просмотр мультфилмов:

 «Маша и медведь» - серия про каток  

«Ну, погоди» - серия про каток  

«Лунтик» - серия про каток  

 «Смешарики» - серия про каток  

«Мойдодыр»

«Про хоккеистов»  

 Просмотр спортивных соревнований по конькобежному спорту

Просмотр спортивных соревнований по фигурному катанию

  1. Проведение подвижных игр и упражнений с элементами спорта
  2. Продуктивная деятельность:

Рисование:

«Расскраски о спорте», «Олимпийский флаг», «Символ зимних олимпийских игр – Белый медведь»

Лепка: «Лыжник»

Конструирование:   Изготовление макета «Зимний стадион»

  1. НОД:

Познавательно-исследовательская деятельность: «Спортивные атрибуты из пластмассы»

  1. Сюжетно-ролевые игры:
  • «Магазин»: сюжет - «Отдел спортивного инвентаря»

«Больница»: сюжет  - «Хоккеист получил травму»

III. Заключительный этап

Итоговое мероприятие: Музыкальное развлечение «23 Февраля!» (совместно с родителями).

 

 

Паспорт проекта

Тема: «Быть здоровыми хотим»  

Цель: повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни

Задачи:

  • Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами подвижных игр с элементами спорта.
  • Формировать интерес детей к спортивным играм.
  • Познакомить детей с понятием «Олимпиада», с зимними и летними олимпийскими играми.
  • Развивать у детей быстроту, ловкость, координацию движения, пространственную координацию, внимание.

Актуальность: Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Следовательно, нашим детям нужна активная деятельность, способствующая повышению жизненного тонуса, удовлетворяющая их интересы, социальные запросы. Благоприятное воздействие на организм оказывает только двигательная активность, находящаяся в пределах оптимальных величин.

Участники проекта: дети разновозрастной группы № 2, воспитатели, родители

Срок реализации:  месяц (февраль)

 Этапы реализации проекта:

  1. Подготовительный этап
  2. Подбор и оформление демонстрационного материала для детей.
  3. Создание презентаций  
  4. Создание картотеки подвижных игр и упражнений с элементами спорта
  5. Работа с родителями:

 Изготовление атрибутов для подвижных игр

  • Консультации: «Игры для детей», «Здоровье через спорт»
  1. Основной этап
  2. Беседы с детьми по данной тематике:

 «Что такое Олимпиада» 

«Наш режим дня»

«Какие правила поведения существуют в спортивном зале?»

«Где можно заниматься физкультурой, спортом, подвижными играми?»

«Витамины – это таблетки, которые растут на ветке»

«Для чего нужна зарядка»

«Будь со спортом неразлучен»

  1. Чтение художественной литературы:

Стихотворения Л. Сивачевой «Много маленьких спортсменов…»

Стихи о спорте

Пословицы и поговорки о спорте

  Считалки для подвижных игр 

  Загадки о спорте

  1. Презентации:
  • «Зимние виды спорта»
  • «Летние виды спорта»
  • «Символы олимпийских игр»
  • «Виды спортивных игр»
  1. Прослушивание песен:
  • Олимпийский гимн
  • Песни о спорте
  1. Дидактические игры:  

 Лото «Спортивный инвентарь»

«Спортивное лото» 

 «Кто больше скажет слов о мяче?»

«Чем не стоит делиться»

«Назови предметы»

«Что нужно хоккеисту?»

«Из какого вида спорта этот спортсмен?»

«Что нужно лыжнику?»

«Кому это нужно»

  • «Угадай вид спорта»
  • «Где живут витамины»

«Отгадай, кого опишу»

«Лишний предмет»

«Угадай, кто позвал?»

 «Покажи, что назову»

 «Назови полезные продукты»

«Что такое хорошо и что такое плохо»

«Покажи, кого назову»

«Личные вещи»

  1. Просмотр мультфилмов:

 «Маша и медведь» - серия про каток  

«Ну, погоди» - серия про каток  

«Лунтик» - серия про каток  

 «Смешарики» - серия про каток  

«Мойдодыр»

«Про хоккеистов»  

 Просмотр спортивных соревнований по конькобежному спорту

Просмотр спортивных соревнований по фигурному катанию

  1. Проведение подвижных игр и упражнений с элементами спорта
  2. Продуктивная деятельность:

Рисование:

«Расскраски о спорте», «Олимпийский флаг», «Символ зимних олимпийских игр – Белый медведь»

Лепка: «Лыжник»

Конструирование:   Изготовление макета «Зимний стадион»

  1. НОД:

Познавательно-исследовательская деятельность: «Спортивные атрибуты из пластмассы»

  1. Сюжетно-ролевые игры:
  • «Магазин»: сюжет - «Отдел спортивного инвентаря»

«Больница»: сюжет  - «Хоккеист получил травму»

III. Заключительный этап

Итоговое мероприятие: Музыкальное развлечение «23 Февраля!» (совместно с родителями).

 

Календарь публикаций

Подождите минутку, пока генерируется календарь

Комментарии в блогах

Педагогика
16 июня 2019
Здравствуйте, можете прислать ответы на тест
Консультация для родителей :"Летний отдых и оздоровление детей"
03 июня 2019
Мне очень понравилась консультация для родителей "Летний отдых и оздоровление детей" очень актуально
Упражнения для повышения самооценки у детей
29 мая 2019
можно ссылку литературы

В блогах

Кузнецова Мария Геннадьевна Тема занятия:«В гостях у бабушки» (интегрированное занятие по познавательному развитию). Группа: вторая младшая   Этапы работы Содержание этапа 1. Организационный моме...
Пишите  olgashulga.87@mail.ru 1. Старший воспитатель дошкольной образовательной организации – это… *  а) организатор работы;  б) помощник заведующего;  в) заместитель заведующ...
Программное содержание:  Обучающие задачи:  Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, шире – уже, длиннее – короче, толще – тоньше, старше – младше.  Продолжать учить составлять арифметическ...
Открытый просмотр на прогулке «Весенние изменения в природе» Задачи: Закрепить и обобщить знания детей о признаках весны. Развивать умение замечать изменения в природе; наблюдательность; внимание; реч...

Новое на сайте

Дидактическая игра «Развитие логики»

Дидактическая игра «Развитие логики» Игра «Развитие логики» предназначена для детей в возрасте 4 – 7 лет. При помощи этой игры ребенок развивает логическое мышление, память, внимание. Цель: учить и развивать умение находить недостающие...

Проект в средней группе «Быть здоровыми хотим!»

Проект в средней группе «Быть здоровыми хотим!» Паспорт проекта Тема: «Быть здоровыми хотим». Цель: повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни. Задачи: Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами подвижных игр...

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего возраста «Путешествие по…

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего возраста «Путешествие по городу» Программное содержание: 1. воспитывать патриотическое чувство к родному городу, бережное отношение ко всему, что окружает детей; 2. развивать внимание, логическое мышление, первоначальные представления о...

Конспект спортивного праздника для детей старшей и подготовительной групп детского…

Конспект спортивного праздника для детей старшей и подготовительной групп детского сада «Веселые старты» Цель: Проведение спортивного праздника для детей, с выявлением сильнейшей группы, через соревновательную деятельность. Задачи: ОО «Физическое развитие» Развивать основные физические качества. Воспитывать у...

Добавить запись в блог Заказать свидетельство
Top