Сайт для воспитателей детских садов


Разное

Автор блога : Дата:
Нетрадиционные формы организации обучения в настоящее время в практике работы дошкольных учреждений используют наиболее эффективно: - занятия по подгруппам (формируются с учетом возрастных особенностей детей), - кружковая работа (ручной труд, изодеятельность). Занятия обогащаются игровыми и сказочными сюжетами. Скрытая учетная задача увлекает замыслом игры. Такие занятия помогают высвободить время ребенку, которое он использует по своему усмотрению: отдыхает или занимается тем, что ему интересно и эмоционально значимо. Педагоги используют в работе различные формы «занятий с увлечениями», насыщенные играми и самостоятельными творческими делами. Особенно это подходит для продуктивных видов деятельности: конструирование и лепка, рисование и аппликация. Всё это делает занятия более интересными, увлекательными и...
Просмотров: 26 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Практика работы в дошкольном учреждении показывает, что в число неуспевающих в школе детей чаще всего попадают интеллектуально пассивные дети, с не развитой творческой активностью, поэтому важная задача состоит в том, чтобы способствовать развитию любознательности , стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию творческого воображения.  В процессе творчества ребенок раскрывается, реализует свои потребности в общении, выражении эмоций, самореализации. Дети не рождаются с развитым воображением, оно осуществляется в ходе онтогенеза человека и требует накопления известного запаса представлений, что в дальнейшем служило материалом для создания образов воображения. Воображение развивается в тесной связи с развитием всей личности, в процессе воспитания и обучения, а так же...
Просмотров: 26 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Храмы Белгорода Город Белгород по праву считается одним из центров православия в России. Сегодня в этом красивом российском городе насчитывается несколько десятков православных церквей и монастырей. Это и сохранённые древние каменные храмы, и не так давно возведённые современные церкви. Все они создают неповторимый облик Белгорода и являются его духовными и культурными центрами. Белгородский Преображенский кафедральный собор Так, самым большим храмом Белгорода является Преображенский кафедральный собор. Он был возведён по проекту архитектора Е. Л. Васильева на месте деревянной обветшавшей церкви, в 1813 году, на средства прихожан. Преображенский собор представляет собой двухэтажное каменное здание с колокольней в духе провинциального русского классицизма. Внутреннее же...
Просмотров: 71 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
«Неделя природы»       Природа — это самая лучшая из книг, написанная на особом языке. Экологическую культуру у детей следует закладывать с раннего возраста. Познание ими сегодняшнего мира в значительной мере будет способствовать охране природы в мире завтрашнем. В средней группе «А» была проведена «Неделя природы».        В ходе проведения недели дети узнали много нового и познавательного. Неделя началась с беседы на тему «Хлеб всему голова». Воспитатель рассказал о бережном отношение к хлебу, уважению к труду хлебороба и к труду людей других профессий, связанных с выращиванием хлеба. Ребята рассматривали зерна  ржи, овса, ячменя, пшеницы, узнали какой длинный путь проходит зернышко к караваю. Дети разучили стихи,...
Просмотров: 65 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Проблема формирования положительных взаимоотношений между детьми, является актуальной, так как способствует вхождению ребенка в социум, взаимодействию с окружающими людьми. В детском саду в средней группе «А» для воспитания у детей положительных качеств характера, сплочения коллектива, прошла «Неделя дружбы». Воспитатель детям рассказала, что такое дружба, провела беседу по правилам общения друг с другом, учила ребят дружеским формам взаимодействия.  Они отправлялись путешествовать в страну  «Дружбы». Цель путешествия воспитать у детей доброжелательное и уважительное отношение к окружающим.   В д/и «Хорошо – плохо» они формировали  умение оценивать свои поступки и поступки других людей. Дети с радостью танцевали танец в парах под песню  «Улыбка». Воспитатель предложила детям поиграть...
Просмотров: 138 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Обобщение опыта работы на  высшую квалификационную категорию Тема: «Воспитание и развитие культуры поведения у детей дошкольного возраста»                                            Выполнила Погонцева О.И.                                                воспитатель высшей категории                         МБДОУ ДС №382 Челябинск 2017 г. Содержание: Актуальность темы……………… Анализ............................... Список литературы …………… 1.  Актуальность. Актуальность выбранной темы обусловлена ее направленностью на разработку одного из путей обогащения  нравственного воспитания в становлении личности ребенка  и обозначает необходимость в формировании  воспитания   культуры поведения  у детей  дошкольного возраста.  Культура поведения в своей основе имеет глубокое социально- нравственное чувство. На сегодняшний день  можно утверждать,  что для современной системы образования  остается  главной задачей  развитие социально-  коммуникативных навыков и умений....
Просмотров: 143 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Картинки по запросу сухомлинский фото
Василий Александрович Сухомлинский «Сердце отдаю детям» Он любил детей, учил их жить, быть пытливыми, узнавать мир, забирать из него лучшее и возвращать ему вдвое больше. Василий Сухомлинский, советский педагог-новатор, создал систему воспитания и преподавания, основанную на гуманистических началах. Ещё 70 лет назад он писал о том, что интерес выше сухих знаний, вера мотивирует больше порицания, а предмет изучения всегда должен быть связан с реальной действительностью. Свои книги Сухомлинский адресовал педагогам. Их нужно читать в качестве профилактики эмоционального выгорания. Справедливость — это чуткость учителя к индивидуальному духовному миру каждого ребенка. Справедливость — это основа доверия ребенка к воспитателю. Но нет какой-то абстрактной справедливости — вне индивидуальности, вне личных интересов, страстей и порывов. Справедливым педагог может...
Просмотров: 200 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Пишите olgashulga.87@mail.ru 1. Старший воспитатель дошкольной образовательной организации – это… *  а) организатор работы;  б) помощник заведующего;  в) заместитель заведующего. 2. Педагогический кабинет дошкольной образовательной организации – это… *  а) постоянное рабочее место старшего воспитателя;  б) место хранения дидактических пособий;  в) творческая лаборатория педагогического коллектива. 3. Какая группа методов формирует у детей представления о движении, яркость чувствительного восприятия и двигательных ощущений, развивает сенсорные способности? *  а) дидактические;  б) наглядные;  в) физические. 4. Что предполагает социальный образ себя у дошкольника? *  а) приобретение знаний о людях;  б) представления об окружающем;  в) приобретение способности к самооценке. 5. Какие периоды (стадии) развития изобразительной деятельности у ребенка выделяют психологи и...
Просмотров: 65 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Пояснительная записка Дети – пытливые исследователи окружающего мира. Познавая красоту окружающего мира, ребёнок испытывает положительные эмоции, на основе которых и возникают более глубокие чувства: радости, восхищения, восторга. Формируются образные представления, развиваются мышление, воображение. Всё это вызывает стремление передать воспринятую красоту, у них пробуждается и развивается созидательная активность, формируется творчество. Лепка даёт удивительную возможность моделировать мир и своё представление о нём в пространстве. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям. Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Детям особенно...
Просмотров: 169 Продолжить чтение

Автор блога : Дата:
Дидактические игры по лексическим темам. Тема: «Огород».
Дидактическая игра «Овощное кафе». Цель. Учить детей образовывать имена прилагательные от имен существительных. Развивать игровые действия детей на основе диалогов. Материал. Колпак повара,   предметные картинки с изображением овощей.                                                                     Ход игры Дети выбирают «повара», который готовит овощные блюда. Например: -Приготовьте, пожалуйста, мне морковный сок. -Приготовьте, пожалуйста, мне капустный салат.      Дидактическая игра «Закончи предложение». Цель. Закрепить у детей знания овощей. Расширять и активизировать словарный запас. Материал. Мяч.                                           Ход игры Огурец овальный, а тыква… Лук горький, а морковь… Огурец зеленый, а свекла… Редиска мелкая, а редька… Кабачок большой, а тыква… Помидор кислый, а чеснок… Морковь в земле, а помидор… Помидор круглый, а морковь… Зайцы в огороде...
Просмотров: 258 Продолжить чтение

Вход на сайт


Комментарии в блогах

доброго времени суток! как можно с вами связаться? по поводу тестирования

нина
16.08.2017 in Педагогика
Татьяна, с удовольствием ознакомилась с тем, как у вас в детском саду построена работа по изучению П...
Я в своем детском саду ответственная за работу кабинета по изучению ПДД, поэтому постоянно просматри...
Очень интересный сценарий! Столько веселья, смеха! Использование русского фольклора - это замечатель...